C0062 [2007提高组-B]字符串的展开

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题目描述

在初赛普及组的 “阅读程序写结果” 的问题中,我们曾给出一个字符串展开的例子:如果在输入的字符串中,含有类似于 “d-h” 或 “4-8” 的子串,我们就把它当作一种简写,输出时,用连续递增的字母或数字串替代其中的减号,即,将上面两个子串分别输出为 “defgh” 和 “45678”。在本题中,我们通过增加一些参数的设置,使字符串的展开更为灵活。具体约定如下:

(1)遇到下面的情况需要做字符串的展开:在输入的字符串中,出现了减号 “-”,减号两侧同为小写字母或同为数字,且按照 ASCII 码的顺序,减号右边的字符严格大于左边的字符。

(2)参数 $p_1$:展开方式。$p_1=1$ 时,对于字母子串,填充小写字母;$p_1=2$ 时,对于字母子串,填充大写字母。这两种情况下数字子串的填充方式相同。$p_1=3$ 时,不论是字母子串还是数字子串,都用与要填充的字母个数相同的星号 “*” 来填充。

(3)参数 $p_2$:填充字符的重复个数。$p_2=k$ 表示同一个字符要连续填充 $k$ 个。例如,当 $p_2=3$ 时,子串 “d-h” 应扩展为 “deeefffgggh”。减号两侧的字符不变。

(4)参数 $p_3$:是否改为逆序:$p_3=1$ 表示维持原有顺序,$p_3=2$ 表示采用逆序输出,注意这时仍然不包括减号两端的字符。例如当 $p_1=1、p_2=2、p_3=2$ 时,子串 “d-h” 应扩展为 “dggffeeh”。

(5)如果减号右边的字符恰好是左边字符的后继,只删除中间的减号,例如:“d-e” 应输出为 “de”,“3-4” 应输出为 “34”。如果减号右边的字符按照 ASCII 码的顺序小于或等于左边字符,输出时,要保留中间的减号,例如:“d-d” 应输出为 “d-d”,“3-1” 应输出为 “3-1”。

输入格式

第 $1$ 行为用空格隔开的 $3$ 个正整数,依次表示参数 $p_1,p_2,p_3$。

第 $2$ 行为一行字符串,仅由数字、小写字母和减号 “-” 组成。行首和行末均无空格。

输出

只有一行,为展开后的字符串。

样例

样例输入 1

1 2 1 abcs-w1234-9s-4zz

样例输出 1

abcsttuuvvw1234556677889s-4zz

样例输入 2

2 3 2 a-d-d

样例输出 2

aCCCBBBd-d

样例输入 3

3 4 2 di-jkstra2-6

样例输出 3

dijkstra2************6

提示

【限制】

40% 的数据满足:字符串长度不超过 5。

100% 的数据满足:$1 \le p1 \le 3,1 \le p2 \le 8,1 \le p3 \le2$。字符串长度不超过 100。